现代历史方法论与圣训方法论之比较(3/5):圣训方法论

评论:
字体大小:
A- A A+

属性: 比较记载历史的现代方法论与圣训方法论。(三)圣训方法论。

  • Reem Azzam
  • 发布时间 03 Jun 2013
  • 最后修改时间 03 Jun 2013
  • 打印: 150
  • 查看: 14,295 (日均: 4)
  • 评论: 暂无
  • 评论人: 0
  • 已发送: 0
  • 评论时间: 0
最好

圣训是先知穆罕默德言行及默认的文字记录。穆斯林通过圣训了解穆圣的生活方式——逊奈,并实践之。它是穆斯林完成基本宗教需要及了解基本宗教知识的源泉和根本,穆圣自然会亲身示范来传播他的逊奈。

穆圣用重复、回答问题、口述和示范等方式教导圣门弟子。圣门弟子学习之后,穆圣会问他们学到的内容。来自麦地那以外的访问团与圣门弟子一起学习经训时,穆圣也会问他们学到的内容(阿扎米9)[1]。此外,穆圣发出的国书、信件等,篇幅有长有短,内容涉及到很多方面,也是传达逊奈的一种媒介。穆圣有那么多言行记录,当然少不了要有大量的日常书写工作要做,据记载,穆圣至少有45位书记员(阿扎米10)。穆圣还命令圣门弟子抄写训诫分发给大家。他还具体示范让大家学,比如“你们像我一样礼拜(布哈里圣训实录604)”,“像我一样朝觐(穆斯林圣训实录310)”,他建议提问者通过仔细观察来学习知识(阿扎米 10)。

建立学校,也是传播逊奈的一种方式。众所周知,穆圣迁徙麦地那后,迅速建立了学校,并把老师分派到麦地那外传授知识。他反复提醒圣门弟子传播知识:“你们要替我传达,哪怕一节经文也罢”(阿扎米10)。辞朝时,穆圣要求在场的人传达给不在场的人(布哈里圣训实录795)。把穆圣的言行及默认传达给不在场的人,已经成为圣门弟子的习惯。在访问团返回各自家乡前,穆圣会特别交待他们传播知识。穆圣高度赞扬传播知识的行为,多次强调学习和传授知识有丰厚的回报,而拒绝传播及阴眛知识者会遭受严厉的惩罚(阿扎米 12)。

对于圣门弟子来说,他们观察并模仿自己喜爱的人的言行的方式,值得我们铭记。圣门弟子对穆圣的热爱,比山高比海深,他们誓死保护他不受任何伤害。基于以上种种因素,加之圣门弟子的博闻强记和穆圣循循善诱、因材施教的教育方法,几乎可以断定他们非常熟悉逊奈。但我们发现远不止这些,他们不但努力学习,还用各种各样的方式方法来记忆和保存圣训。穆圣归真后,他们继续记忆、实践和保存学到的内容。阿里、伊本·麦斯欧德、艾布·赛义德·胡德里等圣门弟子要求再传弟子记录圣训,不同团体中的再传弟子单独地或共同地记录和背记圣训(阿扎米 15)。就这样,通过不断的延续,圣训知识得以保存并流传。

穆圣归真时,伊斯兰已经传播到了阿拉伯半岛以外。圣门弟子是伊斯兰传播的先驱,圣训随着他们的远行而被带到麦地那以外的广阔世界。知道特殊圣训的圣门弟子离开麦地那后,逊奈知识就不只是在麦地那,而是分散到了穆斯林世界的各个角落,这样,传播时就可能有讹传现象,为甄别圣训,考证方法因而得以发展,尤其是首次内乱出现之后(阿扎米 49)。此外,随着逊奈的传播,新的考证方法也在不断出现。

尽管保存圣训的所有方法都非常重要,但早期出现的一个方法特别有意义,那就是老师为学生阅读手稿。比如,老师会读学生抄写或记录的自己书的内容(阿扎米 17)。为考察老师的知识,学生和学者会在老师阅读书之前穿插圣训,如果老师没有辨别出来,就会被指责,能力遭质疑(阿扎米 17)。伊历二世纪初,学生给老师读书已成了公共习惯(阿扎米 19),其他学生会仔细比较或倾听其中的内容。在抄写本中,他们习惯用圆形标记出老师读过的圣训,再次阅读会再次标记。有时学者会标记数次,也许是为了减少听记传述的过程中手稿记录存在的问题,确定正确传述的内容(因此传述人的等级格外重要)(伯顿 110-111)[2]。 此外,从很早时候起,复查副本的必要性就已经很明显,老师会帮助学生剔除副本中的错误。我们有必要知道,在传授和编辑圣训的过程中,不遵循正确的方法会被认为是偷窃圣训,即便原资料是可信的,因此正确地获得圣训很关键。圣训学家在传播圣训时,会依传授圣训的方法使用特殊术语,需要指出的是,“某人给我说”,“我听到某人说”或“相传某人说”等特殊术语,经常被误解为圣训完全是口头传播,虽然现在已经证实不是这么回事。



Footnotes:

[1]穆罕默德·阿扎米《圣训方法论与文献研究》印第安纳美国致信出版1977.

[2]约翰·伯顿《圣训入门》爱丁堡UP, 1994.

最好

文章的部分内容

查看全文

添加评论

  • 不对外公开

  • 您的评论在24小时内审核后发布。

    标有星号(*) 为必填选项。

同类中的其它文章

查看最多

日常
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)

编辑精选

(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)

列表内容

您的上次访问
此列表当前为空。
按时间列表
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)

最受欢迎的

等级最高
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
发送最多
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
打印最多
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
评论最多
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)
(阅读 更多。。。)

您的收藏夹

您的收藏夹已空。 您可以用编辑工具条添加文章至此列表。

您的查看历史

'清空您的历史记录。